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AR禁毒展馆，学校禁毒教育体验馆设计三是提升禁毒中的能力训练。禁毒的指导思想是使学生具备识毒、病毒防护和拒毒能力，而能力的造成皆需经历“技能得-思维能力提升-心理状态转变-能力掌握-行为变更”的整个过程，在这其中的能力需历经持续多次的训练而获得。一直以来，在中国的禁毒绝大多数仍停留在对毒品相关技能的思维能力提升层面，轻病毒防护能力和拒毒能力的训练。VR技术能提供的解决方案是：将识毒、病毒防护、拒毒能力融解为各种各样生存能力，由计算机方案设计出应用这类能力的虚拟器(如现实生活中很有可能吸毒的高风险场所)，并方案设计很有可能被引诱、受骗上当、迫使或不得已同辈群体压力而吸毒的状况，让学员沉醉于在这其中获得与真实世界相近的内心体会，在虚拟场景中依据不断的“尝试错误”，思索自身的辨别与行为选择。历经持续的不一样场景的训练，识毒病毒防护拒毒的相关能力获得提升。
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