小学音乐教学要点
在教学实践中要突出音乐的体验性
钢琴王李斯特曾说过:“音乐表达感性比用其他方法,通过音乐,人可以传达自己心灵所体验的印象,表达出任何内心运动来。”然而在传统的教学模式中,我们的音乐课非常简单,一台录音机,一盒磁带,外加一根按放音键的手指,就全当是完成了音乐教育的现代化。音乐的特性在这样的课堂中根本无从展现,学生的潜力得不到开发。这时候,在现阶段,数字音乐技术的高速发展情况下,就需要更为的、高科技的软件和硬件,来辅助音乐教学,尤其是小学音乐教学,因为高科技手段的代入,将会更大的提高音乐老师的教学质量,提升孩子音乐学习的兴趣。鑫三芙的数字音乐教学软件,五线谱电教板,以及各方面的数字音乐教学课堂,可以完成此要求,让教育的真正意义得到实现。车尔尼雪夫斯基说:“形象在美的领域中占着统治地位。”既然音乐是感性的艺术,那么,音乐课必将是充满感性的。我们要把注意力集中在“感性化”和“审美化”的构建上,实现音乐教育的现实意义。
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数字音乐教学系统的功能
*具有屏幕悬浮热键,该热键可在屏幕范围内随意拖动,通过热键打开各个教学模块以及多媒体课件插入。可在各个教学模式下任意切换教学模块;可在各个教学模式下插入多媒体课件。*支持乐谱总谱教学编辑功能,如交响乐、电声乐、民乐、打击乐、流行乐总谱等,可导入木管乐器、铜管乐器、有音高打击乐器、高音打击乐器、进行曲打击乐器、声乐(人声音高)、键盘、电子乐器、拨弦乐器、弦乐器、中国民族乐器、世界民族乐器、古典乐器等至少500种以上音色,并且支持拓展外部硬件音源及外接软音源。插入相关音色后,系统自动识别该乐器所适用的乐谱、谱号、调号,方便教师进行直观的总谱教学。
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使学生达到事半功倍的效果
音乐教室是根据多年丰富的教学经验以及考试大纲而制造的,所以这样的教室是可以让学生在学习的过程中,达到一个事半功倍的效果。成人爱好班是可以根据成人所喜欢的乐器的爱好环境来设置课程的,中小学音乐教学软件公司,这样的话就可以让每个爱好者花费少的时间和金钱快速的达到自己想要的理想水平。而且相关的收费标准也是比较便宜的,在这里你可以学习的音乐有吉他电子琴声乐以及视唱练耳等课程。
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