生物学解剖,是研究生物体内部构造、组织和的形态、结构和功能的学科。生物学解剖对于深入了解生物体的结构和功能、探索生命奥秘具有重要作用。随着科技的发展,现代的生物学解剖已经不于传统的显微解剖,更多地应用到了高新技术的领域,例如3D打印、虚拟等。
可定制:VR 动物解剖软件是可定制的,允许教师根据学生的特定需求定制体验。这有助于增强学习体验,并确保学生从解剖学教育中获得大收益。
缺乏多样性:动物解剖学教学的另一个挑战是可用标本缺乏多样性。许多学校和机构可能只能接触到有限范围的物种,这使得学生很难面了解动物解剖学的多样性。
动物解剖VR实训室虚拟教学的另一个势是可以让学生在安可控的环境中进行实验和犯错。在虚拟世界中,学生可以操纵动物的解剖结构,通过反复试验来学习,而不会有伤害活体标本的风险。
该平台是在大量真实动物数据信息基础上利用数字化技术进行数字化三维动物结构重建,配合医-学教育改革发展的新趋势和新要求,坚持与时俱进、力求创新,以动物医-学教育的数字化创新发展,充分运用AR、VR、人工智能等新技术,融合实操性更强的数字内容,推动传统教学迈向数字化教学与移动学习,通过制作兽医-学动物解剖学CAI课件、研发动物标本三维虚拟模型、建设兽医-学动物解剖学课程网页、建立虚拟标本考核系统等多种数字化教学途径,构建适应于现代兽医-学动物解剖学教育的数字化教学平台。
河南星慧数字推出的动物医-学虚拟软件,由高等院校精品课程相关负责人、医-学院相关兽医-学教授制定实训内容,依照教学大纲、参考教学经验精心设计,内容科学、操作规范,学生直接面对实物,形象直观。本软件的应用,使学生脱离实验室也可以随时进行动物解剖学习,提高了学习质量,界面友好、实验指导信息丰富,操作中实时提示相关仪器的名称、功能、操作方法等信息,指导学生完成实训内容。
虚拟的大势之一是它的可访问性。通过虚拟,学生可以体验在现实世界中难以或不可能重现的复杂系统和过程。例如,学生可以虚拟地探索人体或复杂机器的内部运作。动物解剖VR实训室