校园科技馆建设的重要意义
对于工业化社会的教育,我们可谓驾轻就熟,从千人一面的学校、千篇一律的课程,到整齐划一的管理,学校规范化的目标是达到了,可由此带来的却是产品的标准化,学生大都成了统一规格的“标准件”, 带来的***影响也显而易见。
没有科技的教育,就难以培养具有创新精神的人才。素质教育的重点是培养具有创新精神和实践能力的新型人才,没有学校科技馆这个载体,也就难以负担起培养学生的创新精神和实践能力的重任。
让科学动起来,让科学更好玩,让学生热爱科学,在玩中感悟科学,提高科学素养,是建设学校小型科技馆的重要目标。学校小型科技馆的建立可以满足学生对科技知识的渴求,激发学生的科学兴趣,促进素质教育及学生科技素质活动的开展;学校小型科技馆的建立可以让每一位学生都能亲身体验科技活动,进行相关的实践研究,进一步加深对科学原理的理解,感悟科学的深奥,培养科学兴趣,增强动手能力。
数学科普馆科技展品
1二进制与十进制
2编写指令
3生命游戏
4抽屉原理
5百胜客的秘密
6梵天之塔
7台球高手
8猜生肖
9概率曲线
10哥尼斯堡七桥
11混沌摆
12双曲狭缝
13勾股定理
14滚出直线来
15华容道
16忽多忽少的小人
17立体七巧板
18手指推大厦
19自然数平方规律
20变幻的铅笔与几何学
21世纪幻方
22八皇后
23圆的十七等分
24柱面镜成像
25汉密尔顿路径
26螺旋轨道实验仪
27四色定理
28滚球进洞(抛物线)
29方轮车(大型)
30最速降线
31七巧板
32铺砖
33圆与非圆
34等宽曲线
35圆、椭圆、抛物线
研究所提供的产品系列有 :中小学科技馆、AI与VR实验室、人工智能实验室、创意智造教室、航模探究实验室、创客实验室建设方案、机器人实验室建设方案、新能源与新材料探究实验室、安全教育实验室(交通安全、消防安全、自然灾害)、数学探究实验室、低碳与环保实验室、高中物联网实验室、现代农业科普馆、生命科学实验室、初中地理探究实验室、高中地理探究实验室、初中生物创新实验室、高中生物创新实验室、数字化实验室、壁挂式科技馆(智慧墙)建设方案、幼儿园***室建设方案、通用技术实验室-设计室建设方案、通用技术实验室-实践室建设方案、电子控制技术实验室建设方案、大篷车展品、中小学STEAM教室、综合实践室、劳技实验室、禁毒体验馆、室外科技馆、古代科技教育馆、生命链康安全体验教室
南京师范大学课程资源研究所
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