静脉留置针虚拟仿真系统

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参数

护理虚拟产品特性
立方幻境软件名称
简体中文版版本语言

发货地福建厦门 1天内发货供货总量898套

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产品详情

基础护理教育的最终目的是为了提供优质的医疗服务，而虚拟仿真技术可以帮助学生更好地掌握各种临床操作和技能，提高其工作效率和服务质量，从而更好地满足患者的需求。静脉留置针虚拟仿真系统

医学仿真技术的出现，也为解决医学教学过程中的人才短缺问题提供了一种新的解决方案，学生可以在虚拟环境中进行实际操作，从而提高操作能力和临床经验。总之，医学仿真技术的应用，为医护教学的现代化提供了新的思路和途径。未来，随着技术的不断发展，医学仿真技术也将成为医护教学的重要组成部分，为医疗行业的发展注入新的活力。

虚拟仿真技术可以在医学生们接受实际手术操作前提供一个重要的预备训练，使他们更加自信和熟练地完成手术任务。

静脉留置针虚拟仿真系统虚拟仿真技术可以在医学生们接受实际手术操作前提供一个重要的预备训练，使他们更加自信和熟练地完成手术任务。

静脉留置针虚拟仿真系统软件功能：
1、展示传统模型视觉盲点；
2、操作自由性、可重复性，可自由切换、重复操作任意步骤；
3、720°完整表现操作运动过程、视角变化、透视观察患者状态；
4、720°自由视角旋转、缩放、挪移；
5、全方位详解护理过程不同功能模块的变化关系；
6、操作过程流程及错误提示；
7、胃管长度、位置可直观查看，测量胃管时有辅助线显示；

厦门立方幻境专注于医学图形/图像定制及相关增值技术研发与推广，技术涵盖医学三维图形设计、虚拟仿真、人机交互等多个领域，产品融合了多种***信息技术(VR虚拟现实技术/AR增强现实技术/MR混合现实技术/CAVE沉浸式技术/AI人工智能/5G通讯等技术…)；公司已为全国多个省市300多所院校、临床医院提供整体解决方案，并与新西兰奥克兰理工大学等院校达成项目合作，业务已逐步形成“立足国内，延伸海外”的业务布局。

利用虚拟仿真技术，可以***打破空间的限制，学生可以进入实验的内部进行动态观察，多个角度体验实验过程。它还可以突破时间的限制，一些需要很久时间才能观察的变化过程，通过虚拟实验室虚拟仿真技术，可以在很短的时间内呈现给学生观察。另外学生通过网络，在一天的任何时间，任何地点都可以登陆平台进行操作，也突破了时间的限制。

静脉留置针虚拟仿真系统根据《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》(教高函〔2018〕5号)和《教育部办公厅关于开展2018年度国家虚拟仿真实验教学项目认定工作的通知》(教高厅函〔2018〕45号)精神，在各省级教育行政部门推荐基础上，经综合评议和公示国家虚拟仿真实验教学项目相关高校要加大经费投入，继续建设与完善。中央部委所属高校要将“国家虚拟仿真实验教学项目”纳入“十三五”期间中央高校教育教学改革专项的重要内容，予以***。

虚拟仿真技术可以在医学生们接受实际手术操作前提供一个重要的预备训练，使他们更加自信和熟练地完成手术任务。

软件功能：
1、展示传统模型视觉盲点；
2、操作自由性、可重复性，可自由切换、重复操作任意步骤；
3、720°完整表现操作运动过程、视角变化、透视观察患者状态；
4、720°自由视角旋转、缩放、挪移；
5、全方位详解护理过程不同功能模块的变化关系；
6、操作过程流程及错误提示；
7、胃管长度、位置可直观查看，测量胃管时有辅助线显示；

根据《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》(教高函〔2018〕5号)和《教育部办公厅关于开展2018年度国家虚拟仿真实验教学项目认定工作的通知》(教高厅函〔2018〕45号)精神，在各省级教育行政部门推荐基础上，经综合评议和公示国家虚拟仿真实验教学项目相关高校要加大经费投入，继续建设与完善。中央部委所属高校要将“国家虚拟仿真实验教学项目”纳入“十三五”期间中央高校教育教学改革专项的重要内容，予以***。

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