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心肺复苏虚实结合训练系统我国的护理心肺复苏虚实结合训练系统教育起步较晚，近年来教育的理念才开始为大家熟 悉和传播，大多数医-学院校还是以中低 端模型为主，少数学府敲开了生 理驱动高技术的大门。 许多模 型或技术从西方引入，但模拟的人体生 理结果或临床情景并不一定适合中国， 所以我国的护理心肺复苏虚实结合训练系统教育，模仿的情景 或疾病往往无成形的配套教材，也无其 他参考资料，教师需自行设计教学过程 和内容。
医护教学还面临着医-学实践的困境。许多学生在课堂上获得的知识难以与实际医-学实践相结合，这导致他们往往缺乏实践经验，难以应对现实的临床环境和复杂的医患关系。
虚拟技术可以帮助医-学院校节省实验设备和模型的成本，并且能够让学生们更好地利用课余时间进行自主学习和练习。
当今世界，医-学领域的技术不断发展，其中虚拟技术成为内科医-学教学和临床实践中的重要一环。内科医-学虚拟技术是利用计算机技术，模拟真实的医-学场景，让学生和医生能够更好地理解和熟悉疾病的诊断、***和管理，从而提高诊疗水平和效果。
厦门立方幻境 VR 医-学虚拟现实系统中所有医-学场景和操作动作均可被操作者介入进行交互式操作；可将传统模拟人无法展现的视角盲点通过计算机图形模拟以、剖视等多视角实时呈现，使操作更贴近实际规程，让学生、医护工作者在课堂、实训中更易理解和掌握，让教师、指导者在教学过程中更轻松解释疑点和难点；系统可分为单人 VR 和多人 VR 两种模式。
虚拟实验只需学生在电脑上操作，无需繁琐的实验准备工作，不但节省人力资源，还减少实验动物的使用、试剂的消耗、仪器设备的损耗。此外，还能充分调动学生的学习积性、培养学生的能动性和创造力。
心肺复苏虚实结合训练系统随着数字化技术的发展，为生活、生产带来了大便利，虚拟现实技术（VR）已经应用于各种医疗环境中，将医-学催眠的好处带给广泛的患者，使其更快恢复，疼痛降低，减少压力和焦虑。
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