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幼儿园体能组合玩具|大型碳化积木|户外组合攀爬梯

参数
  • 组合滑梯产品类别
  • 木质材质
  • 儿童(3-6岁)适用年龄
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菏泽可凡游乐设施有限公司
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13573313502  QQ598086998   荣海超

幼儿园体能组合玩具|大型碳化积木|户外组合攀爬梯

 

二、实施幼儿园素质教育的着力点 

  《幼儿园教育指导纲要》总则中明确指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,幼儿园应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。”我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向。 幼儿园体能组合玩具|大型碳化积木|户外组合攀爬梯

  1、养成——培养良好的习惯是幼儿园实施素质教育的首要问题。  有这样一个例子:诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会,有记者问:“你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最重要的东西?”白发苍苍的学者回答:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么?”学者回答“把自己的东西分一半给小朋友们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭之前要洗手,做错事情要表示歉意,午饭后要休息,要注意观察周围的大自然。从根幼儿园体能组合玩具|大型碳化积木|户外组合攀爬梯本上说,我学到的全部东西就是这些。”可见,幼儿阶段是养成良好习惯的重要阶段,对一个人一生的发展有着***重要的作用。陈鹤琴先生的长子谈到这样一件小事,很小的时候,父亲让他清早坐便盆,他站起来到处跑,父亲就又把他拉回来让他坐下,经过一段时间,清晨大便形成了习惯,使他一辈子受益。在幼儿园里也是这样,我们培养孩子饭前洗手,玩完玩具后要自己收拾,帮助有困难的小朋友,以及良好的学习习惯等等,既能***孩子们迅速适应愉快的集体生活,又有利于他们以后的发展,而若不及时培养,形成了不良习惯,纠正起来就很困难了,孩子和成人都受累。

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