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供应虚拟化管理软件 中小学微机室 VDI云桌面系统厂家

参数
  • 腾创品牌
  • 16GB支持内存容量
  • TC-CLOUD型号
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深圳市天源腾创科技有限公司
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学校信息化现状分析

1 教学体验差

采用传统的计算机教室模式,教师及学生经常需要等待漫长的系统启动时间,导致浪费

了大量的时间在系统启动及重启的过程中。同时,针对于中小学及中职学校,学生的自控能

力比较差,教师很难在教学过程中对学生行为进行有效管控,导致容易出现各类软硬件故障

引起的教学事故,教学连续性保护也是学校十分关心的问题。

2 运维管理难

学校内的PC 数量往往有几百台之多。如果针对几百台PC 机进行维护和部署新教学应

用,对于运维人员是非常复杂而繁重的。目***直使用独立的PC 机方式进行运行和管理,

但这种传统运行方式,虽然对于学生来说比较灵活方便,自由度也较高,但是会给管理员带

了大量的运维工作,每台PC 的独立运行,不仅增加了授课教师及机房管理员的维护工作,

同时也带了很多的不安全因素。同时,每台操作系统都需要逐台进行操作系统的升级、打补

丁等操作,当需要更换课程,就必须由教师或机房管理员提前花费大量的时间重新配置操作

系统及逐台安装应用程序,这种重复性的工作工作量巨大且效率低下,大大的增加了管理成

本。

3 综合成本高

传统的电子教学室都需要采购传统的PC 机,若投资与云桌面方案价钱一样的PC 配置,

硬件性能一般,而且耗电都在250W 以上,每一台PC 都有一大堆的接插件,极易出现故

障。使用一段时间后,有很多PC 性能落后食便需要淘汰。所以从综合成本上来讲,传统的

PC 电子教学室性能低,耗电高,易淘汰,故障高。都会导致传统的电子教学室成本居高不

下。

4 数据安全难以保障,授课教师负担大

传统PC 电脑都有独立的操作系统,如果一旦出现操作系统损坏(如病毒感染、学生误

操作、软件冲突等),只能花费大量的时间重新安装操作系统及相应的驱动程序、应用软件

等。随着安全隐患日益增多,如果未进行及时修复,往往成为数据安全风险集中爆发的地方。

再者,难以对移动存储等进行限制,难以防止数据外泄,以及通过移动存储传播的恶意软件

等安全威胁,这样不仅耗费大量时间,还会给授课老师带来大量的运维工作。



桌面虚拟化技术的发展

最早桌面虚拟化都是用的VDI 架构,英文全拼Virtual Desktop Infrastructure,通过

在数据中心的服务器上将用户系统进行虚拟化。VDI 技术一定程度上解决了学校教学电脑分

布广,维护工作量大的弊端。但在实践中,也暴露出了一些的问题:

 客户桌面系统运行在数据中心,与用户之间的交互依赖网络.因此网络的质量对用

户体验有比较大的影响。断网情况下(虽然用户桌面仍在服务器端正常运行),用户无法使用

桌面。

应用软件兼容性较差,现在教学资源更新较快,教学应用软件都在不停的更新,

VDI 在这块支持较差。

VDI 技术在高清视频播放以及需要GPU 运算的应用(比如3D 设计,游戏等)领

域一直没有很好的解决方案,用户体验比较差。对外设的兼容性也不够好。

针对VDI 系统的局限性,***提出了智能虚拟桌面(IDV, Intelligent Desktop

Virtualization)概念。与虚拟桌面基础架构下所有桌面计算资源高度集中在数据中心、界面

发送至终端设备不同,IDV 采取集中管理、集中存储、本地运算的策略。在保留VDI 优势

的同时避免了VDI 的劣势。



腾创云桌面基于智能桌面虚拟化平台,通过云桌面服务器连接至千兆交换机,以此为

中心向云终端提供桌面服务和管理,管理员可在校园网互通的情况下的任意位置、任意时间

通过WEB 浏览器对云终端进行日常管理和维护。





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