VR虚拟动物药学软件动物解剖虚拟仿真软件

¥2万 ≥1套起批

参数

动物临床产品特性
虚拟仿真系统硬件要求
否是否进口

发货地河南郑州 1天内发货供货总量2000套

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VR动物药学教学软件动物解剖虚拟仿真系统 ¥20000.00

3D机能学实训室动物解剖虚拟仿真实训室 ¥20000.00

AR机能学科学馆动物解剖虚拟仿真教学平台 ¥20000.00

动物解剖AR科学馆动物解剖虚拟仿真实训基地 ¥20000.00

实验动物学3D实训室动物解剖数字化软件 ¥20000.00

MR动物解剖科学馆动物解剖数字化系统 ¥20000.00

产品详情

当然，虚拟技术不适用于兽医-学生和专业人士，也可以用于养殖业者和农民。通过使用虚拟技术，他们可以更好地了解动物的身体构造，更好地管理和照顾动物，提高养殖效率和动物福利。

VR虚拟动物药学软件参与和互动：与教科书和讲座等传统的解剖学学习方法相比，VR 技术创造了更具吸引力和互动性的学习体验。VR 的使用使学生能够以一种既迷人又具有教育意义的方式与解剖结构进行互动。

在信息科学和计算机技术迅速发展的，随着医-学图像处理技术、虚拟现实技术和信息技术在教学领域的应用，数字化教学已成为高等教学改革的发展趋势。尤其是以实验教学为主的基础医-学类课程，数字化教学具有知识传授形象化、教学内容丰富化、教学方式多样化等诸多势。兽医动物解剖学作为动物类相关专业的门专业基础课，是学生今后多门专业课的基础，在学生的专业素养及专业兴趣的培养中起着举足轻重的作用。

vr软件在解剖学教学中的不足虽然vr教学具有诸多势，但是不可否认传统的教学方式仍是目前农林高校动物医-学专业的主要教学形式。传统的实体动物教学与VR教学相比具有以下几方面的势：1.提供了更多师生互动机会，提高了学生的表达能力。传统的授课过程中，教师会先亲自详细讲解和示范一遍，然后让学生自己操作，期间会一直在学生间游走，对学生的操作进行观察与指导，及时解决操作中遇到的问题，对大部分学生提供的一些共性问题，也可以及时集中解答。该过程中不锻炼了学生对事件的描述和表达能力，也增进了学生和教师之间的情感。而vr教学主要以计算机为主体来构建动物模型，使学生通过视觉、听觉、触觉等感官的模拟对动物的实体解剖，所有的操作步骤都是基于程序设定依次进行，整个过程基本都是学生自己参与。

该平台是在大量真实动物数据信息基础上利用数字化技术进行数字化三维动物结构重建，配合医-学教育改革发展的新趋势和新要求，坚持与时俱进、力求创新，以动物医-学教育的数字化创新发展，充分运用AR、VR、人工智能等新技术，融合实操性更强的数字内容，推动传统教学迈向数字化教学与移动学习，通过制作兽医-学动物解剖学CAI课件、研发动物标本三维虚拟模型、建设兽医-学动物解剖学课程网页、建立虚拟标本考核系统等多种数字化教学途径，构建适应于现代兽医-学动物解剖学教育的数字化教学平台。